Goethe B2 Sprechen
la expresión oral, parte por parte

La tarea se llama „Vortrag halten“, es decir, dar una charla o exposición. En tu hoja aparecen dos temas y eliges uno. No hay ningún texto, gráfico ni dato del que partir: cada tema consiste solo en un título y tres puntos. Hablas a partir de lo que sabes y de lo que has vivido, durante unos cuatro minutos.

Los tres puntos cumplen siempre las mismas tres funciones, aunque su orden en la hoja cambia de un tema a otro. Uno te pide describir varias opciones o formas del tema. Otro, explicar una de ellas con más detalle. Y otro, nombrar ventajas e inconvenientes y dar tu propia valoración. Lee los tres antes de empezar a planificar: saber qué función tiene cada punto te ahorra tiempo en la preparación.

Un ejemplo propio, no oficial: con un tema como «aprender un idioma fuera del aula», describirías varias formas (intercambios en tándem, series en versión original, aplicaciones, estancias en el extranjero), te detendrías en una de ellas —por ejemplo, el tándem: cómo funciona y qué hace falta para que salga bien— y terminarías con sus ventajas, sus inconvenientes y tu opinión. Cambia el tema y la plantilla sigue sirviendo.

La hoja exige además una estructura explícita: introducción, desarrollo y conclusión (en alemán, Einleitung, Hauptteil, Schluss). En la práctica, eso significa una o dos frases que anuncien el tema y el orden de tu charla, la mayor parte del tiempo para los tres puntos y una o dos frases finales que resuman tu postura. Ese marco es lo que hace visible la coherencia, que se puntúa por separado.

Después de tu charla, tu compañero te hace preguntas y tú respondes; luego cambiáis los papeles. Las respuestas no son un trámite: el criterio Fragen/Antworten (preguntas y respuestas) vale hasta 12 de los 44 puntos de esta parte. Una respuesta directa con un motivo o un ejemplo merece tanta práctica como la propia charla.

En los 15 minutos de preparación, decide pronto cuál de los dos temas te resulta más cómodo y no cambies de idea a mitad. Apunta junto a cada punto dos o tres palabras clave, una frase de apertura y una de cierre; con eso tienes material suficiente sin escribir un texto entero. Reserva un par de minutos para la pregunta de Teil 2, que también aparece en tu hoja.

La segunda tarea se llama „Diskussion führen“: llevar una discusión. Los dos candidatos reciben la misma pregunta polémica, acompañada de cuatro Stichpunkte (puntos de apoyo) que puedes usar o no. En unos cinco minutos en total intercambiáis posturas: dices qué piensas y por qué, reaccionas a los argumentos de tu compañero y buscáis en qué coincidís y en qué no.

Esta parte se evalúa por el cumplimiento de la tarea, la interacción, el vocabulario y las estructuras gramaticales. La interacción (Interaktion) significa un intercambio real: retomar lo que ha dicho el otro, preguntarle qué quiere decir, darle la razón o rebatirle con un argumento. La tarea consiste en intercambiar puntos de vista („Standpunkte austauschen“), no necesariamente en llegar a un acuerdo al final.

Como la pregunta es la misma para los dos, puedes prepararla durante los 15 minutos igual que tu compañero. Decide tu postura, apunta dos o tres argumentos con un ejemplo cada uno y piensa también qué podría responderte alguien que opine lo contrario. Los cuatro puntos de apoyo sirven de reserva cuando la conversación se atasca.

En la discusión, alterna: expón un argumento, cede la palabra y responde a lo que te dicen antes de añadir el siguiente. Si tu compañero habla poco, pregúntale directamente („Wie siehst du das?“, ¿tú cómo lo ves?). Si habla mucho, entra con una frase que enlace con lo que acaba de decir en lugar de cambiar de tema de golpe.

Empieza por el modelo de examen oficial (Modellsatz) que el Goethe-Institut publica para el B2 en su web. Toma uno de sus temas, prepáralo en 15 minutos solo con palabras clave y después da la charla ante un amigo con el cronómetro en marcha.

Para la charla, ensaya el marco hasta que te salga solo: una frase de apertura que anuncie el orden, los tres puntos y una conclusión de una frase. Elige temas cotidianos —el teletrabajo, el transporte público, las vacaciones en casa— y recórrelos en voz alta con las tres funciones de siempre: varias formas, una en detalle, ventajas e inconvenientes con tu valoración. Cambia el orden de los puntos de vez en cuando, como pasará en el examen.

Para las preguntas, pide a quien te escuche que te haga dos o tres al terminar, y responde siempre con una frase directa más un motivo o un ejemplo. Para la discusión, elige cualquier tema polémico del día a día y debátelo con alguien durante cinco minutos; a mitad, cambiad de bando. Así te acostumbras a escuchar argumentos contrarios y a responderlos en lugar de repetir los tuyos.

De vez en cuando, grábate y escúchate prestando atención al acento de las palabras y a la melodía de la frase: ahí se juegan los puntos de pronunciación, que cuentan para todo el módulo.

Para los otros tres módulos, ScoreUp tiene simulacros completos del Goethe B2 de Lesen, Hören y Schreiben en el formato oficial, con cada respuesta explicada. Las cuentas nuevas reciben tres créditos de examen gratis.