Goethe B1 Okuma
bölüm bölüm Lesen modülü

İlk bölümde kişisel bir metin okursunuz: birinin blogunda anlattığı bir deneyim ya da bir arkadaşa yazılmış bir e-posta veya mektup. Metnin ardından altı ifade gelir ve her biri için Richtig (doğru) ya da Falsch (yanlış) işaretlersiniz. Bölüm 0 numaralı bir örnekle başlar, önerilen süre 10 dakikadır.

Önce ifadeleri okuyun, metni ondan sonra okuyun. Böylece metinde neyi aradığınızı bilirsiniz ve her ifadenin karşılığını bulduğunuzda kenarına soru numarasını yazabilirsiniz. İfadeler metindeki bilgiyi başka kelimelerle anlatabilir; aynı kelimeyi aramak yerine aynı anlamı arayın.

Bir ifade ancak bütün parçaları metinle örtüşüyorsa Richtig olur. Tek bir ayrıntı tutmuyorsa, yani gün, kişi, yer ya da neden farklıysa, cevap Falsch olur. “Kim yaptı?”, “ne zaman?”, “neden?” sorularını her ifadede kendinize ayrı ayrı sorun; yanlış bir ifade doğru bir olayı yanlış kişiye bağlayabilir.

Modülün en uzun bölümüdür ve önerilen süre 20 dakikadır. Burada tek bir metin değil, farklı kaynaklardan alınmış birbirinden bağımsız iki gazete haberi okursunuz. Her habere üç tane a/b/c sorusu düşer.

Birinci haber 0 numaralı örneği ve 7–9. soruları taşır. Sonraki sayfada „noch Teil 2“ (Teil 2’nin devamı) başlığıyla ikinci haber gelir; 10–12. sorular bu habere aittir ve burada örnek yoktur. Yönerge iki haberin üstünde de tekrar edilir, yalnızca soru numaraları değişir. Bu yüzden 10. sorunun cevabını birinci haberde aramak boşa harcanmış zamandır.

Her sorunun cevabını veren satırın altını çizin ve seçeneğin tamamının metinle desteklendiğini kontrol edin. Yanlış bir seçenek haberdeki kelimeleri tekrar edip anlamı değiştirebilir; bir kelimenin metinde geçmesi o seçeneğin doğru olduğunu göstermez. Haberde bir görüş mü yoksa bir gerçek mi anlatıldığına da dikkat edin: soru gazetecinin değil, haberde konuşan bir kişinin düşüncesini soruyor olabilir.

Yedi kişi bir şey arıyor: bir kurs, bir ev, bir hizmet. Karşınızda Almanca yayın yapan farklı kaynaklardan alınmış, a’dan j’ye kadar harflendirilmiş on kısa ilan (Anzeige) vardır. Her durumu ona uyan ilanla eşleştirirsiniz. Bölüm 0 numaralı bir örnekle başlar, önerilen süre 10 dakikadır. Bu bölümün sonucunu üç kural belirler:

• her ilanı yalnızca bir kez kullanabilirsiniz;
• örnekte kullanılan ilan artık sizin için kapanmıştır, hiçbir sorunun cevabı olamaz;
• yedi durumdan tam olarak birine uyan hiçbir ilan yoktur; o durum için 0 yazarsınız.

Hesap basittir: on ilandan biri örneğe gider, altısı durumlarla eşleşir, üçü de kullanılmadan kalır. Yani her ilanın bir durumla eşleşmesi gerekmez; üç ilan yalnızca çeldirici olarak listede yer alır.

Her durumu okurken içindeki bütün koşulları not edin: hangi gün, hangi saat, kaç para, hangi seviye, kimin için. Bir ilanı ancak bu koşulların hepsini karşılıyorsa seçin. Konusu tutan ama günü ya da hedef kitlesi tutmayan bir ilan sizi kolayca yanlış cevaba götürebilir. Kullandığınız her ilanın harfinin üstünü soru kağıdında çizin; böylece aynı ilanı ikinci kez seçme riskini ortadan kaldırırsınız.

Yedi okur aynı konu hakkında yorum yazmıştır ve her yorumun altında yazarın adı, yaşı ve yaşadığı şehir yer alır. Metinlerin üstünde konuyla ilgili tek bir soru vardır. Her yorum için karar verirsiniz: bu kişi soruya Ja (evet) mı diyor, Nein (hayır) mı? Bölüm 0 numaralı bir örnekle başlar, önerilen süre 15 dakikadır.

Soru her sınavda konuya göre yeniden yazılır; ezberleyebileceğiniz sabit bir “lehinde mi, aleyhinde mi” kalıbı yoktur. Bu yüzden soruyu yorumlardan önce dikkatle okuyun ve “evet” cevabının neyi savunmak anlamına geldiğini kendinize netleştirin. Soru örneğin “Bu kişi şehir merkezinin araçlara kapatılmasını istiyor mu?” ise, merkezin trafiğe açık kalmasını savunan her yorumun cevabı Nein’dır.

Her yazarın argümanlarına değil, vardığı sonuca bakın. Bir kişi önce karşı tarafın haklı olduğu noktaları sayıp son cümlede tam tersi bir karara varabilir. “Ama”, “yine de”, “buna rağmen” anlamına gelen bağlaçlar (aber, trotzdem, dennoch) yazarın asıl görüşünü bu kelimelerden sonra söylediğini gösterebilir.

Son bölümde bir kurumun kurallarını okursunuz; örneğin bir eğitim merkezinin ya da bir spor salonunun iç yönetmeliğini. Dört tane a/b/c sorusu metnin üstünde basılıdır. Bu, modülde örneği olmayan tek bölümdür; ısınmak için çözülmüş bir soru olmadan doğrudan 27. soruyla başlarsınız. Önerilen süre 10 dakikadır.

Önce dört soruyu okuyun ve her birinin hangi konuyu sorduğunu belirleyin: açılış saatleri, ücretler, iptal, sorumluluk. Ardından metinde o konunun geçtiği bölümü bulun ve seçenekleri kuralın tam ifadesiyle karşılaştırın.

Kural metinlerinde küçük kelimeler büyük fark yaratır: bir şeyin “yapılmalı” mı, “yapılabilir” mi, yoksa “yasak” mı olduğu (muss, darf, darf nicht), bir kuralın herkese mi yoksa yalnızca belirli bir gruba mı uygulandığı. Seçeneklerden biri doğru konudan söz edip bu ayrıntıyı değiştiriyorsa, metne dönüp kelimesi kelimesine kontrol edin.

İşe resmi materyalle başlayın: Goethe-Institut, cevaplarıyla birlikte bir Lesen modülü de içeren ücretsiz bir B1 alıştırma seti yayımlıyor (sayfa İngilizcedir). Bu seti bir kez gerçek sınav koşullarında çözün: saati 65 dakikaya kurun, sözlük kullanmayın ve cevaplarınızı süre bitmeden cevap kağıdına geçirin.

Sonra tam deneme sınavlarıyla çalışmaya devam edin. ScoreUp’taki Goethe B1 Lesen denemeleri resmi formatı bölüm bölüm izler ve resmi dönüşüm tablosuyla puanlanır; her cevabın neden doğru ya da yanlış olduğu açıklanır. Yeni hesaplara 3 ücretsiz sınav kredisi verilir; tam bir Lesen deneme sınavı 1 kredi kullanır.

Her denemeden sonra hatalarınızı bölümlere göre ayırın ve her bölümde ne kadar süre harcadığınızı not edin. Teil 3’te puan kaybediyorsanız durumlardaki koşulları tek tek işaretleme alışkanlığı edinin. Teil 4’te hata yapıyorsanız nedeni önce soruyu okuyuşunuzda arayın; yorumlara geçmeden önce “evet” cevabının ne anlama geldiğini bir cümleyle yazın. Teil 2’de zaman kaybediyorsanız iki haberi ayrı ayrı, 10’ar dakikalık iki görev gibi çalışın.